Seleção de Trabalhos Finais

Relações entre e dentro de diferentes segmentos que compõem a comunidade escolar: professores, alunos, pais e outros

Grupos de características singulares, que exigem outros conhecimentos para serem compreendidos e trabalhados : adolescentes, meninas moçambicanas, adultos e outros 

Sofrimentos produzidos por relações sociais de poder em grupos oprimidos e propostas de superação

Processos relativos a pessoas elegíveis para o sistema de Educação Especial : deficientes intelectuais ou sensoriais,  diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista ou com altas habilidades 

Crítica de processos medicalizantes – que reduzem questões sociais e institucionais a problemas individuais de saúde – e práticas de superação 

Experiências em Educação e Saúde Mental que rompem com a estrutura e o funcionamento predominantes das instituições destas áreas 

Temas em OQE pensados a partir de diferentes teorias

Experiências refletidas de atendimentos OQE

Trabalhos com populações socialmente vulneráveis e que tem seus direitos humanos violados: do âmbito do Sistema de Assistência Social ou Jurídico

Temas não abordados nas demais categorias